【专业交流】 运用社会学习理论中的方法改变对象对合成毒品的认知偏差(金山 赵佩瑛)
服务对象阿J对合成毒品存在认知偏差,社工运用班杜拉的社会学习理论,协助阿J认知合成毒品的危害,习得自觉抵制毒品诱惑的行为。
详情服务对象阿J对合成毒品存在认知偏差,社工运用班杜拉的社会学习理论,协助阿J认知合成毒品的危害,习得自觉抵制毒品诱惑的行为。
详情没人做的了法外之鱼,我们始终认为法律的作用并不是震慑为主,而是维护社会稳定,促进秩序建立,法不容情,但法也有情,那是每个人是对明天的向往,是对未来的希望。而阿伟也给社工寄来了一封信,坚定地写上了自己的心里话,这一次,他一定好好戒毒。
详情为进一步深化毒品预防宣传教育,切实加强社区居民识毒、防毒、拒毒的意识和能力,12月24日下午,南京东路街道禁毒社工来到辖区内的长江居委睦邻活动中心,开展以预防新型毒品为主题的专题禁毒宣传活动。
详情上海市虹口区是自强禁毒同伴辅导的发源地之一,每一代的虹口禁毒同伴都在努力自助、互助、助社会。在禁毒社会工作领域的同伴教育中,禁毒社工和同伴辅导员职责明确,社工承担督导者角色,帮助把握同伴教育的方向,而同伴辅导员则由三年认定戒断毒瘾的康复人员担任,经专业培训后承担同伴教育者的角色。
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