【社工手记】康复人员“戒断了为啥还要监管我”引发的思考（青浦 张丽芳）

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首先，在建立专业帮教关系初期就明确告知帮教流程避免造成以上“监管”的误会；其次，在帮教过程中要注意方式方法，运用接纳、平等、助人自助等专业理念提供帮教服务，避免服务对象产生“被监管”的认知；最后就是倡导给已经认定戒断毒瘾回归正常社会生活的服务对象营造一个更利于他们后续人生发展的社会氛围。